在解放思想大讨论动员大会上的讲话

陈西峰

2013年5月21日

（根据录音整理）

同志们，老师们：

刚才赵书记宣读了解放思想大讨论的实施方案，这个方案是按照市委的时间和步骤要求制定的，市委检查组还要来我校专题检查讨论和贯彻的情况。我们今天开这次动员大会不是为了应付市委的检查，解放思想是一个永远没有终结的议题，而是常说常新，尤其是我们学院处在面临发展的关键时期，这个活动非常切合学院发展的迫切要求。甚至可以说，即使市里不搞我们也有必要搞。今天是动员大会，从明天开始开展讨论，没有任何可以商量的余地，各处室系部一定要组织好。就这项活动我想讲三个方面的意见：

一、开展解放思想大讨论的意义

刚才大家可以说是喜忧参半。喜的是学校东大门的建设，刚才大家已经看到了设计图。就像100个读者就有100个哈姆雷特一样，大家对设计图肯定有很多的意见和建议，尤其是对两侧的浮雕如何设计有什么想法或高见，一定要积极提出。学校组织有关人员三次集中讨论这个方案，小的讨论不下十几次。为什么这么着急？我们的目的就是要让新生走大路，进新门，下学期开学之际让学校有个新的气象。盼了这么多年的事情，终于要实现了，这是一件令大家非常高兴的事。而令大家忧或是不太高兴的是，听到了两个通报。应该说今天做检查的三位同志是用他们的面子给大家敲了警钟，因为在这样的场合做这样的发言是谁也不愿意的。但是，事情既然已经做到这了，就有必要对大家进行提醒。3年零10个月以来，刘校长在大会上第一次提醒大家有人睡觉，实际上我也看到了。有人会问：“陈书记，你为什么光看谁在睡觉，不看谁在认真记录呢？”我想，无论我们抓什么事，一定要抓苗头，抓倾向，不然谁来了批谁，对不来的没有办法，那我们的工作就永远搞不好。正因为有这些同志的漫不经心，所以我们搞解放思想大讨论就非常有必要。这也是我们开展这项活动的意义所在。这项活动的最终目的是要求实现三个层次，一是干部要有新作为，今天我的讲话也主要是针对干部。二是老师要有新提高，三是学生要有新进步。这是我们这次活动的目的也是最后活动总结的标准。所以，希望学校每个层次、每个岗位的同志都要本着这三个方面自我对照。

二、解决问题是解放思想大讨论的中心

首先，客观分析师院的发展现状，提高我们发展的信心。师院三年多以来取得很大的进步。青海路从南到北共1080米，投资1.2亿，这可不是个小数目，体现了市委市政府对我们的关爱。在这件事上，我们的校领导，中层干部，包括一些教授都付出了很多的艰辛，他们用不同的方式，不同的途径，去呼吁，去促成这件事，所以我们才能正大光明，高高兴兴地有这么一条路可走。目前，十二户的拆迁项目已经列入市政府13年工作要点了，拆迁以后对学校有没有好处？回答是肯定的。我看过十二户的拆迁规划，总共是140万平米的规划小区。可以说师院周围是沧州市未来重点发展区域。只有周围住的人多了，市政府才会把各种基础设施建过来，服务水平才能提上来。

第二，大家如果转一转肯定会发现，今年学校种植的树木更多了，增加了价值将近30万元左右的树木。为什么说左右呢？因为这些树木学校没有花一分钱，有要来的，有讹来的，也有主动捐赠的。比如负责绿化工作的史凤桐同志就为学校捐赠了海棠等一批树种。3号教学楼施工人员给我们砸折了几棵树，让他们赔了8棵，之后他们也说没想到这8棵树竟然这么贵。另外，静心湖西南侧又增加了一个小公园，与南北连接构成了一个非常漂亮的景观。学生们课余时间散散步，照照相，都是一个很好的地方。为了建这个小公园，赵印歧、徐晨、史凤强等同志几乎牺牲了整个五一假期，非常不容易，说起来也令人觉得很心酸。种植的10棵枣树，看起来很有沧桑感，几乎都是过百年的。这10棵枣树都是因为东边修路我们跟别人要来的。还包括路南的泡桐和路沿砖也都是伸手要来的。不经历这些事情你们不会知道这其中的努力和心酸。甚至还会说，为什么不种点大树，种这么小的树什么时候才能成材啊？如果真这么说的话，那可真是站着说话不腰疼。我看，可以把这个办法当做一个传统，未来就是种树不买树。大家可能不知道现在的树有多贵，在静心湖西南种了一颗树，直径30多厘米，价值达到1.5万元。所以能要来这么多树真的是不容易。有的同志可能会觉得做这些工作是他们应当应分，但是五一期间加班他们没有一个人提出要加班费。今天上午他们又到大斤石材去要石凳了，为什么？因为我值班时候早上会出去转转，看到好多同学晨读累了就坐在地上。于是我就和他们商量能否和大斤石材要点。上午他们和我说大家石材答应给3个，我说少点，还得要。我说这些干什么？就是因为有这些同志有这样的奉献精神才有了学校一天一个新变化。

“国培”教育最近争取到一个顶岗置换项目，初步申请600人，每人的学费是9600元。在今年的省教育厅召开的“国培”招标大会上了解到，河北省由于“国培”质量排名下降，13年的“国培”指标被教育部砍掉了5%。为此刘教民厅长大发雷霆，钱倒是小事，关键是被教育部点名批评丢人啊。因此，在招标会上点名批评了13个单位，唯一一次表扬也是唯一表扬的单位就是沧州师范学院。今年，学诚同志说有信心达到700万，其中利润至少300万。同样的一拨人，经费从最初的几十万到上百万，再到700万，这是一个什么样的进步啊！

第三是职称科研对比。一提这件事，我知道有些同志对我们制定的制度和办法是有非议的，而且一直把非议放在肚子里，这叫“腹诽”，说这些办法快把人逼坏了。但是我要先说一说这三年取得的成绩。我这有一些09年升本时的数据，那个时候的数据肯定不不会少说，甚至想多说一点。当时的专任教师411名，其中教授49人，只有这一项比当时的承德师专强。副教授162人，占专任教师的39.42%，具有博士硕士学位的132人，占专任教师的32.1%。2005至2009五年间，全校教师承担国家十五规划重点课题一项，核心子课题两项，省级科研项目59项，三大索引论文17篇，出版学术专著66部。09年800元以上的教学仪器总价值3300万元，绿地面积8万平米，树种20余种。到今天，全校专任教师452人，其中有教授73人，副教授172人，有博士硕士学位的209人。从2010年到现在，结题和在研的省级课题98项，省教育厅课题51项，一共149项，而当时五年的时间也不过59项。仅在核心期刊上发表的论文有251篇，三大索引82篇，出版论著教材53部，有省级重点发展学科两门，河北省教学名师一人，获河北省教学成果二等奖一人。今年3月份，被国家林业局确定为“野生动物疫源疫病主动预警试点单位”，4月份被国家体育局确定为“国家武术培训基地”。建立一个国字头的基地非常不容易，尤其是在全国高校中独此一家。全国武术培训基地一共10家，高校中唯一的一家就设在我们这了，而且据体育总局的领导说以后也不会再增设，这也是我们有所底气的表现。另外，当年3300万元的仪器设备还有欠账，而现在价值800元以上的已达到4523万元，3年的时间增加了1223万元。艺术楼现在已经封顶了，令人很高兴，很振奋。我们进步，我们发展，我们快乐，而且我们快乐的标志就是我们微笑。我知道大家还有很多不快乐，包括科研教学压力。最近，牛院长和云院长带队正在进行教学中期检查，未来还会有末位研修，因此大家都很紧张，私下也会有一些议论。

其次，思想观念的不适应，阻碍着学校的大发展和快发展。我说样的话，大家可能会不以为然，因为说这样的话放之四海而皆准，在哪个单位用这样的话都可以概括。

第一，我们的干部不适应。刚才赵书记宣读的实施方案中提到，有些干部揽功诿过，成绩一总结就成自己的，要是有了责任躲得比谁都快，总是找客观。还有一些干部就怕得罪人，形成了一种风气，你只要不说我坏，你只要让我还在这干，怎么样都行，不敢批评，不敢管理。还有人当干部就是想要一个名，一说我多大岁数就当了中层正职或者中层副职，就为了落这么一个名。名有了就不再有进取之心，不再考虑因为组织信任、群众拥戴，一定要做出点什么。有的个别同志提和不提一个样，甚至还不如没提拔之前积极，因为没提拔之前可能还有个想头，职位一落实就算了。还有的个别同志官迷心窍，什么法都用，为了当官多么下作的事都做得出来，当不上就跟疯了一样。4月16日我们在这里召开“我们微笑”动员大会，当时我讲的题目是“好作风才有真微笑”。我们当官为了什么，这次解放思想大讨论，各级干部要带头说道说道，也包括副职和其他坐班人员都要说一说，你在那个岗位干了什么，应该干什么。

打架事件是3年以来第二次群架事件，前面那一次没有这次严重。想一想这次事件的起因，如果退而思考，完全可以避免。为什么这一次主要处理辅导员？我们要求辅导员要对班里学生的思想动态了如指掌，你们是怎么做的？本来还打算处理联系学生的老师，谁联系的这几个学生就追究谁的责任。可能大家对这件事情早就忘了，早就不认识联系的学生了。后勤服务中心王书贵同志就做得很好。因此，我们不反思我们的工作行吗？现在的问题是，我们培养的大学生不相信组织，不相信自己的老师，就相信拳头。这说明了什么？我们提倡的涵养、包容在哪呢？思想政治教育工作全覆盖在哪呢？应该说美术系和英语系平时的学生管理工作还是不错的，假如说是因为他们碰巧遇上了，那别的系又会怎么样？

再说专接本替考这件事。最近这一段时间我们是极力表扬法政系，因为他们抓教学确实抓出了成绩，该表扬的就得表扬。但是替考这件事对我们的伤害是内伤，就如同拿裹着胶皮的棍子打人，打完了都是内伤。去年几十家新闻媒体对我们学校的无人监考诚信考试予以报道，我们当时多自豪啊，跟其他院校相比脸上多有面子啊。但是这次替考让省教育厅给抓出来了，红头文件要求处理，一次考试害了俩学生，最后连河北经贸大学的学生也被开除了。我们的工作有严格程序，录检员如果严格按程序执行，根本出不了这件事。不管他是不是做了假户口，就算他下了一万个功夫也没用。我们的工作就因为这种严格按照法律法规的意识不强，造成了不可挽回的损失。这让兄弟院校怎么评价我们吧？

有些干部作风不适合我们学校大发展快发展的要求，尤其是不符合我们提倡的“孜孜以求，团结奉献，精益求精，敢于胜利”的升本精神。为什么我们把《升本记忆》这本书发给大家，为什么这本书就少了扉页我便不依不饶，就是因为我把升本精神看得太重。很多同志跟我说：“陈书记，学校的进步挺大了，比以前可强多了。”我也承认有变化，但是这个变化跟我们的快发展、大发展要求相符吗？昨天开了一次常委会，按照市里的要求我们应该找一个发展的标杆，到现在还没定下来。清华北大想也别想，就是河北师大也没有可比性，我们得找一个般上般下差不多的学校对标，干一些跳一跳能够得着的事情。解放思想是一个永远的话题，干部与学校的发展不适应，干的事情领导不满意，群众不满意，服务对象也不满意。大家用票说话，领导还老是批评，你们还有什么微笑啊，你在这工作本身就是受罪。你这个官当得费劲还窝囊，就像是奔驰车的底盘非要配一个三四马力的发动机，开起来努得慌，直到爆缸完事。因此，在干部问题上就是那句老话，“不换思想就换人”。如果你不适应学校发展的新形势，那咱们就换一换，干部本身就是流动的，况且咱们的干部是被市委组织部“备案”的，你们的工资也没涨，涨的无非就是坐班费，而且将来真涨工资也是给教授、副教授和讲师涨，那叫岗位设置。昨天，党委专门研究了高端科研奖励办法，最高能达到30万元。在学校不是唯有当官才能体现你的价值，才是贡献，所以，同志们一定要淡化当官意识。我举一个例子，你们知道现在北大的校长是谁吗？王恩哥这个人我看好多人都不知道。但是一提起季羡林这样的北大大师大家都知道，所以，只有那些著作等身的人让人提起来便肃然起敬。只有淡化当官心理，才能找准个人位置，在自己的领域有所建树。最近有两位考博的同志值得表扬，一个是张凤燕同志，录取通知书已经到了，另外一位是于海博老师，包括这次科研成果评奖，也只有于海博老师的论文达到了标准。学校就是要鼓励同志们往这方面发展。

第二，老师不适应学校的发展。有些老师对学校的制度和开展的活动埋怨不解，包括对“我们微笑”活动的不理解。出现这种情况我不怨你们，要怨你们的组织者组织不力。好像我们这个活动像搞运动一样，竟写大标语。当然这个活动的形式还是必要的。就像通知检查橱窗宣传活动，当时只有6个系是按时完成的，这就是思想跟不上趟。干部跟不上趟，老师们就会跟着你们转，不按照学校的中心工作进行。“我们微笑”活动的中心是什么？老师想微笑就是得到那两个字——尊重。你往讲台上一站，学生就对你肃然起敬，下课以后学生们能以你为师感到骄傲。你要是能得到这种评价，肯定能够获得发自内心的微笑。我们常说师道尊严，你得到了学生的尊重，才能获得尊严。课堂上学生都快睡着了你还在蚊子似的念稿，学生能瞧得起你吗？个别老师就是不拿工作当回事，标准低，吃老本，一本教案用几十年。所以最近我们搞教学期中检查非常有必要。刘院长一直坚持一线听课，而且有时连续听一个老师的课，发现了很多问题。所以我们要求主任书记要坚持听课，老师们之间也要听课，起到一个相互促进的作用。如果我们不坚持这么做，那到本科评估的的时候真可能会遇到大麻烦，那我们的《升本记忆》也就变成了升本的玩笑。因此说，在这个问题上老师们的观念也不大适应。

第三个层面就是学生。学生有没有微笑就是看他有没有真才实学。学生的不适应就是学风不浓。袁灵芬同志给我推荐了一篇文章，说武汉大学的一名毕业生被保送读研他不读，找了一家外企上班，一年以后因为表现优秀被老板推荐提职出国，结果还是不去，辞职要到贫困山区支教去。他认为中国的教育方式不行，到了大学就学会了两件事，打麻将，玩游戏，谁要是不会这两样，大学这四年都会让人瞧不起。当时他就想，上中小学时那些琅琅的读书声到哪去了？最近在团委召开的“五四”座谈会上，我提出老师要得到尊严，体现在两个方面，一是真有学识，在自己的专业领域出类拔萃，能让学生信服，二是品德高尚，让学生有依赖感，对你充满尊重。除了这两条其他的都没用。而对于学生来讲，就是要让他们的学习氛围浓起来。如果学生不爱学习，首先要琢磨琢磨老师是怎么教的课，如果你就是拿一本书在那念，换成是你你爱听吗？因为你教的不好，学生没兴趣所以才会不学。所以，如何让老师教得好，如何让学生学得好，如何让师生都有真微笑，这是学院面临的最主要的问题。就是要看你在问题面前适应不适应。

三、全员动员，以优异的精神状态推动学院快发展、大发展

大讨论实施方案当中规定，从明天开始开展“我为什么当干部”思想汇报，范围包括干部和其他坐班人员。就讲你给大家做了什么，群众是否满意，在以后的工作中还打算干哪些事，一一罗列，然后进行打票。校领导只听取中层干部的汇报，其他人由部门自主进行。我们要求说真话，别说那些连自己都不信的假话、瞎话，但是，我相信师院也没有人会那么做。近一段时间原则上要求中层正职不准外出，目的就是要把大讨论活动搞实，不能上下糊弄。我们要看一看干部在群众眼中到底是什么成色，能不能在群众中真有威信，不能只是自我感觉良好。

第二，针对老师也要进行讨论，你教给了学生什么，有没有把教学当事业。职业和事业虽然一字之差，但是境界不同。如果你只是把上课当成职业，只是为了多挣两节课时费，那就失去了上课的意义。品德的养成，对老师来讲不是一朝一夕的事情，学识的进步更不是一朝一夕的事情。如果想让我们的老师一夜之间就成为全国知名的教授、副教授或讲师那是难为大家，也不可能做到。但是我们要终身学习，至少要给学生树立一个榜样，这是我们应该做到的，要能以好的品德去教育学生。在这个问题上，我们要互相监督。

第三，对于学生，尤其是对学生干部进行教育的中心是：学成文武艺，实现中国梦。我们教育学生要说心里话、实在话，不能用些大而无当的道理去糊弄学生。你以为能糊弄他，说不定他会先把你糊弄了。你说的那些话连你自己都不信，学生能信吗？一定要以自己的良心去对待学生，真的做到像对待自己的孩子一样去对待学生。今年的师院榜样我们还要继续搞，一定要大力的对内对外树立推荐我们的优秀教师。昨天开常委会研究高端科研课题时，有一件事情对我的触动特别大，潍坊学院一位老师一年内发表核心论文20篇，科研奖励达20万元。你如果真有本事师院也绝不让你窝着，校领导给你牵马坠蹬。昨天，为了迎接沧州市一位著名企业家，我到学校大门口迎接，刘院长带领其他班子成员在行政楼下迎接，目的就是动员他为学校捐款把奖学基金建起来，对优秀的学生进行奖励。我们一定要把学校的学风浓厚起来，干部们服好务，老师们拿出真本事，拿出好品质，引导学生进行学习。

四、加强领导确保这项活动有成效

我们总是讲党要管党，作为党委书记就是要讲党员教育，抓干部作风。师院一定严格按照党风廉政建设和干部任用条例办事。我们说干部任用公平、公正、公道，有的人可能会不信，每一次动干部总是有一些议论。这一次我们动了两个干部，正职当中一是迟建文同志，一个是潘治钢同志。迟建文同志在美术系当辅导员时工作就特别踏实，到了生物系后工作更是非常出色，所以他竞争后勤服务中心的书记得了满票。我对潘治钢起初不太了解，但是别人跟我说了关于他的几件事，其中一件是在新校区搬迁的时候，搬东西他比学生搬得多，干活他比学生来得早，走得晚。有句话叫做：人在做，天在看。谁是天？群众就是天。用干部就是要用这种老老实实，不找、不跑、不闹、不送的人。现在每逢动干部，有极少数人就会瞎猜。我可以跟大家说，我们这一届班子，每一次动干部都是按照票数来的，没有过例外。在这个问题上，请大家放心，今后我们会一直坚持这个办法，尊重大多数人的意见，个人工作干得怎么样由群众说了算，毕竟糊弄一个人容易，但是群众是明白的。因此，我劝大家要多一些干活之心、奉献之心，把“当官之心”沉一沉。

第二，抓落实要有制度。制度一旦形成我们就要坚持不懈的一条尺子执行下去。二战期间，盟军的降落伞经常出问题造成士兵死亡，巴顿将军找到这个厂家，要求其必须使降落伞质量达到100%。但是制造商说：别说100%，就是达到99.9%就非常了不起了，我的合格率在世界上是最高的。于是巴顿将军用了一个办法，他说：我可以接受你的99.9%，但是每次提货的时候我会随机抽你五个人参与跳伞。结果此法一出，从那开始一直到二战结束，这个厂家生产的降落伞质量都达到了100%。由此可见，一个好的制度和大家的切身利益连起来，是非常有效的。对有些事情我们也是纠结，比如系与系之间不平衡问题。今年美术系招生指标是550个，有的系才不过100多，他们一个系甚至相当于三个系的总额。我也知道不平衡，但是同志们思考一下，如果不是采取了二级管理办法，让他们多招二三百人，他们愿意吗？所以，谁为学校做了贡献，就会让他得到荣誉，而且这个荣誉会是实实在在的，和他的切身利益挂钩。马克思有一个观点：我们所做的一切都与利益有关。所以我们如果一味的只要求大家做贡献是不现实的。而且今年的各系招生指标都是与去年的报到率和省公布的考生名额直接挂钩的。

我知道，在制度面前要坚持就要得罪人。我们这一届党委的工作中心是民生问题，所谓民生就是在座各位的切身利益，我们能为大家做什么。师院发展了，我们能得到什么，能为大家做什么，大家通过师院发展又能得到什么，就是这么一个循环的过程。我们来师院工作绝不是为了来培养仇人，我们培养学生也不是为了让学生骂师院，我们提出“微笑”活动的目的也正基于此。我们就是要关心同志们的生活，包括一些老同志，虽然现在对你们有一些要求，但是到最后会有一些考虑，这一段时间是你为师院做贡献。因为不这么要求老同志对其他人怎么办？要说真微笑，贺建国同志是真微笑，做成了“国家武术培训基地”，武金凤同志是真微笑，几乎凭一己之力推动对外办学，葛毕敬同志也是真微笑，谋划了一场精彩的运动会，还有温静、提成、孙春艳、王俊红等老师在开幕式上的表演，让人说起来真是感到振奋。这样的老师我们就应该予以适当的考虑。干部有了作为肯定有位子，老师有了真才实学肯定受尊重，学生做出了突出贡献肯定会受到奖励。这样沧州师院才真的是充满温馨、和谐、欢乐和祥和，我们才能生活在微笑当中。

谢谢大家。