沧州师院微平台 2018-05-10

陈西峰

5月9日，我校召开全体中层干部会议。党委书记陈西峰以《心态》为题发表讲话，要求全体干部力戒“烦”“懒”“浮”，以“静”“勤”“实”的优良作风为教学管理保驾护航。校长云电军对开学以来的工作进行了总结并对下阶段工作进行部署。副校长庞若通，纪委书记吴国君出席会议。

陈西峰指出，提升效能，首先要以“静”制“烦”。生活的琐事，工作的压力常会带来焦虑，令人“烦不胜烦”。迎评初战告捷，但师院人的工作节奏并没有放慢，特色活动层出不穷，大小任务接踵而至，驰而不息的工作状态最容易滋生烦躁的情绪。要戒除烦躁，就要拥有平静的能力，让心真正地安静下来。养静气，一要认真学习。要端正学习态度，珍惜学习机会，不要把外出培训学习当做一种个人享受的特殊待遇。二要善于思考，党员干部多思、善思、巧思，才能谋事成事，升华所学知识，结合实践融会贯通。

陈西峰强调，要以“勤”克“懒”。懒是责任心缺失的表现，干部应坚持以勤为先，克服工作推诿、纪律涣散、追求安逸的“慵懒散”习气。各学院、部门负责人要自我对照，自己的学生、教师、员工是否存在踩点上课、上班的现象。学生处、校团委应继续做好学生管理和教育，安全处、后勤系统要做好服务，建立完善长效监督机制，明确细化考评方式，始终把“一切为了学生”的理念贯彻到具体工作当中。

陈西峰要求，应以“实”代“浮”。浮躁从浅层次看是一种情绪和心理状态，从深层次看，是干部的一种不良作风。“心浮气必躁，气躁神难凝”，踏不下心，就做不了细事、小事，自然也就干不成实事、大事。“学生和老师打招呼”看似一件小事，却体现着整个学生群体的精神面貌和学校的管理水平。迎评期间，我校学生彬彬有礼，积极向上的精神面貌得到了评估专家的一致好评，这就是我们学生工作抓实、抓细取得的成果。今后，我们将进一步完善中层干部和政工序列人员兼职辅导员制度，继续从细节入手，脚踏实地地做好每一项工作，不断推动学生管理、教育各方面工作的上层次，上台阶。

云电军在讲话中肯定了各学院部门中期任务的完成情况。他指出，结合本学期的整体运作情况来看，学校工作情况、任务目标的完成情况良好，整体责任目标比较明确，可以看出我们已经走上了主动谋划，自觉发展，打造特色的道路。整体工作的规范化运作已经形成常态，广大师生的教学管理常态化建设也进入了正确的轨道。

站在整改年的历史新起点，云电军提出新要求：第一，科学谋划，实时调控工作目标和规划：要梳理部门工作职责，完善内部管理机制，实现相互分流相互监督，上对学校领导负责，下对每一位师生负责。第二，深化人才体制改革：围绕人才培养方案改善教育教学设施，发挥现有财务资金和实训中心的作用；丰富课程数量和资源，改进评价方式，构建多元化的评价体系，打造省内一流专业。第三，创新教师管理制度，提升教师教学水平，使教师获得成就感和幸福感：各党政部门和学院联合构建师德建设机制，发挥教师主导作用，提升教师能力水平；强化青年教师培养，发挥骨干教师传帮带作用，使青年教师熟练掌握教学技能，增加知识宽度和广度，丰厚文化底蕴；完善双师型教师的准入制度，从区域发展、专业缺口、项目对接等方面长远谋划，大力培养双师型教师。

组织部部长王利敏在会上传达了河北省高校党建工作会议精神。全体中层干部参加会议。